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L'istruzione in Tanzania
Gli aggiustamenti strutturali richiesti dal FMI e dalla Banca Mondiale hanno influenzato negativamente il settore dell'istruzione. La scuola secondaria non è più gratuita e le risorse dedicate alle strutture e ai libri di testo sono state ridotte o annullate. Il tasso di analfabetismo cresce del 2% l'anno. La nostra associazione, ritenendo gli interventi nel settore scolastico in linea con i suoi fini statutari, ha studiato i vari aspetti del problema dell'istruzione nel villaggio di Kalali e ha concordato con la Cooperativa delle Donne le modalità di attuazione degli interventi stessi, che tendono ad arginare il fenomeno dell'abbandono scolastico e si diversificano secondo il grado d'istruzione.
Kalali: l'orfanotrofio
Nel 2005 un Rotary Club tedesco ha finanziato la costruzione di un orfanotrofio
all'interno della scuola elementare Nkwamwatu di Kalali. I lavori sono
terminati nell'agosto 2006. La struttura ospita 24 bambini (12 maschi
e 12 femmine) orfani di genitori deceduti per AIDS, che non hanno famigliari
disposti ad accoglierli. Il loro mantenimento è a carico della
comunità. Il costo stimato è di 100 euro all'anno per ciascun
bambino: esso comprende, oltre al vitto, la retribuzione del personale
e l'assistenza medica. La comunità non è in grado di fare
fronte a tale spesa.
Philia si è assunta l'impegno di reperire ogni anno almeno una
parte del denaro occorrente a questa necessità. A tutto dicembre
2006 sono stati raccolti circa 1000 euro.
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Kalali: le scuole primarie (elementari)
Recentemente il governo ha abolito la tassa governativa di frequenza che era di circa 7 euro, però un bambino che si iscrive alla prima classe deve pagare circa 25 euro per i libri e per la mensa. Inoltre, sulle spalle delle famiglie gravano la manutenzione delle strutture scolastiche e il loro arredo. Poiché il reddito pro-capite si aggira sui 45 euro mensili, la spesa è per la famiglia quasi sempre insostenibile. Ne conseguono una carenza di libri di testo (in media un libro per cinque bambini), di quaderni e di penne e il degrado progressivo degli edifici. In accordo con i tecnici del Distretto di Hai e con i comitati dei genitori delle due scuole primarie (Nkoraya e Nkwamwatu) Philia ha elaborato un progetto quinquiennale (2002-2005) di risanamento e ristrutturazione completi degli edifici e d ampliamento dei complessi scolastici. Il progetto è stato finanziato dalla Regione Lazio per il lavori degli anni 2003-2005 e 2006. Il progetto si è concluso nell'ottobre 2006. Sono stati effettuati i seguenti interventi:
- costruzione di due mense con cucina
- consolidamento delle fondamenta di un'ala della scuola Nkwamwatu
- ricostruzione del ballatoio delle stessa scuola
- sostituzione di tutti i tetti in lamiera ondulata
- risanamento e sostituzione delle travi in legno dei soffitti delle aule
- sostituzione dei vecchi pavimenti ed installazione di nuovi telai delle finestre di tutti i locali
- tinteggiatura delle pareti
- acquisto di nuovi banchi e cattedre
Kalali: le scuole secondarie
Il sostegno di Philia a favore dell'incremento della frequenza scolastica
nelle scuole secondarie (14-18 anni) si attua attraverso l'assegnazione
di borse di studio. La scelta di tale strumento è stata effettuata
tenendo conto dell'elevato costo di questo grado di istruzione (oltre
400 euro all'anno per quattro anni) che provoca un altissimo tasso di
abbandono della scuola dopo le primarie: solo il 30% degli allievi si
iscrive a questi corsi. La retta di frequenza nei collegi comprende, però,
oltre alle spese di istruzione, quelle per il vitto, l'alloggio, le piccole
spese e perfino i francobolli per scrivere a casa.
Per accedere ad istituti di livello universitario, gli studenti devono poi
frequentare un corso biennale integrativo, di costo analogo.
Secondo un accordo con il distretto e con la Cooperativa delle donne,
la scelta del borsista è affidata al comitato direttivo della Cooperativa
e si basa sul punteggio dell'ultimo anno scolastico frequentato e sulle
condizioni economiche della famiglia. Finora si sono privilegiate le ragazze,
perché quando la famiglia può pagare una retta tende in
genere a far studiare il maschio. Entro il mese di dicembre l'associazione
invia un bonifico. I controlli sull'esistenza dei requisiti e sul rendimento
scolastico sono effettuati da Philia durante le missioni annuali in Tanzania.
La Cooperativa rilascia un rendiconto delle singole spese.
Attualmente (2006) Philia sostiene le spese di frequenza di dieci ragazzi e ragazze.
L'università
Da quando l'istruzione ha cessato di essere gratuita l'abbandono degli studi universitari è stato addirittura maggiore di quello delle scuole secondarie. Purtroppo, gli alti costi di iscrizione e frequenza (da 3100 a 5200 euro all'anno) non consentono alla nostra associazione interventi su ampia scala; tuttavia, abbiamo ritenuto necessario garantire annualmente ad un giovane l'accesso alla formazione universitaria, che consenta di acquisire professionalità e capacità di gestione di livello superiore.
Nel 2001 una studentessa si è diplomata con il nostro aiuto ed è
stata assunta come funzionario del parco di Serengeti. Nello stesso anno
Philia si è impegnata a pagare interamente ad un'altra ragazza il
corso quadriennale di studi in materie legali, il cui costo è di
circa 3000 euro all'anno.
Dal 2004, Philia contribuisce al pagamento della retta di un giovane iscritto
alla facoltà di ingegneria.
Sanya Station: la scuola di avviamento al lavoro
La drammatica incidenza della disoccupazione nel villaggio di Sanya Station
ha indotto Philia ad elaborare, in accordo con le autorità locali,
un progetto per la costruzione di una scuola professionale in grado di
insegnare principi di base e addestramento pratico per agevolare l'ingresso
di giovani nel mondo del lavoro. Il progetto prevede corsi per operai
dell'edilizia e dell'agricoltura, per tecnici elettricisti e per ragazze
nell'attività manifatturiera.
Il finanziamento della Provincia di Roma ha consentito di costruire tre
edicifi (aule, dormitorio e mensa) che saranno arredati ed attrezzati
nel 2007. Per lo stesso anno è prevista la costruzione di un secondo
dormitorio.
Philia ha provveduto all'allacciamento idrico e all'installazione di un
impianto per la depurazione delle acque nere.
Il terreno di 5 ettari su cui sorge la scuola è stato concesso gratuitamente dal Distretto di Hai. Il progetto di Philia è infatti in linea
con il programma di realizzazione di un polo scolastico, comprendente scuole primarie e secondarie e scuole professionali,
elaborato dal Dipartimento Istruzione del distretto.
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Biblioteca Distrettuale di Bomang'ombe
Il Distretto di Hai ha costruito nella cittadina capoluogo di Bomang'ombe un edificio adibito a biblioteca, come parte del programma di creazione nella zona di un polo didattico in grado di fornire ai giovani strumenti di sviluppo culturale.
Philia si è impegnata a contribuire almeno parzialmente alla funzionalità
della struttura. L'associazione ha fatto parte del gruppo di dieci ONLUS
selezionate per ricevere contributi dalla campagna di raccolta fondi promossa
dalle biblioteche comunali di Roma (Torino-Roma capitali del libro - Biblioteche
solidali). Questa campagna si è proposta precisamente di favorire
la costruzione di biblioteche nei paesi in via di sviluppo.
Philia ha ottenuto da un'azienda di Roma l'impegno a dotare la biblioteca
di 20 computers (ottobre 2006).
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